Estudio de caso: danzando con las emociones, la biodanza como instrumento de estimulación de las capacidades expresivas a un grupo de autoconocimiento desde la psicoterapia gestáltica; en estudiantes de la UPEA
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Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz
Resumen/Abstract
La estimulación de experiencias de vida permanecen en el desarrollo personal, es relevante pos las situaciones con las cuales las personas van a enfrentar en el transcurso de la vida. El presente estudio de caso se enfoca en estimular las capacidades expresivas a partir de sesiones en biodanza para el trabajo en un grupo de autoconomiento en el emdio universitario, pra el trabajo de terapia gestáltica
The stimulation of life experiences remain in personal development, is relevant to the situations with which people will face in the course of life. The present case study focuses on stimulating the expressive capacities from sessions in biodanza for work in a self-management group in the university emdio, for the Gestalt therapy work
The stimulation of life experiences remain in personal development, is relevant to the situations with which people will face in the course of life. The present case study focuses on stimulating the expressive capacities from sessions in biodanza for work in a self-management group in the university emdio, for the Gestalt therapy work
Table de contenido
Capítulo 1: El problema,<br /> Capítulo 2: Marco teórico,<br /> Capítulo 3: Metodología de la investigación,<br /> Capítulo 4: Ssesiones de psicoterapia
Páginas
55 p
Signatura local
TS-79
Descripción
Palabras clave
Teoría Gestáltica, Psicoterapia de Grupo, Educación Superior
Citación
Coca Chávez, Karina Angélica. Estudio de caso: danzando con las emociones, la biodanza como instrumento de estimulación de las capacidades expresivas a un grupo de autoconocimiento desde la psicoterapia gestáltica; en estudiantes de la UPEA. La Paz, 2013, 55 p. Tesis ( Maestría en Psicoterapia Gestáltica). Universidad Andina Simón Bolivar, sede académica La Paz. Área de salud
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