Planeación estratégica como herramienta financiera-académica para la mejora de la gestión administrativa de la Universidad Estatal del Sur de Manabí

Abstract

La fragmentación entre las dimensiones financiera y académica en los procesos de planificación estratégica de las universidades públicas ecuatorianas genera ineficiencias en la gestión institucional y limita el potencial de desarrollo integral de estas organizaciones complejas. Esta investigación doctoral aborda específicamente la ausencia de modelos teóricos que integren sistemáticamente ambas dimensiones para optimizar la toma de decisiones y fortalecer la gestión administrativa universitaria, centrándose en la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM) como caso de aplicación. El objetivo general consistió en desarrollar un modelo teórico de planeación estratégica como herramienta financiera-académica que contribuya al fortalecimiento de la gestión administrativa de la UNESUM, con potencial de transferibilidad a otras instituciones de educación superior públicas con características similares.

The fragmentation between financial and academic dimensions in strategic planning processes of Ecuadorian public universities generates institutional management inefficiencies and limits the development potential of these complex organizations. This doctoral research specifically addresses the absence of theoretical models that systematically integrate both dimensions to optimize decision-making and strengthen university administrative management, focusing on Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM) as an application case. The general objective was to develop a theoretical model of strategic planning as a financial-academic tool that contributes to strengthening UNESUM's administrative management, with transferability potential to other public higher education institutions with similar characteristics.