Propuesta de un modelo de gestión y control integral para mejorar el uso eficiente y eficaz de los recursos, basada en el análisis de la ejecución institucional de la Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar” de Cororo, gestiones 2023-2024

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Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre

Resumen/Abstract

El objetivo de la presente investigación fue analizar el nivel de eficiencia y eficacia en la captación y uso de recursos de la Escuela Superior de Formación de Maestros Simón Bolívar de Cororo durante las gestiones 2023 y 2024, a fin de diseñar una propuesta de gestión y control integral orientada al mejoramiento de su administración institucional.
The objective of this research was to analyze the level of efficiency and effectiveness in the collection and use of resources at the Simón Bolívar Higher Teacher Training School of Cororo during the 2023 and 2024 periods, in order to design a comprehensive management and control proposal aimed at improving its institutional administration.

Table de contenido

Introducción -- Capítulo I. Marco teórico y referencial -- Capítulo II. Diagnóstico y/o trabajo de campo -- Capítulo III. Discusión y propuesta de intervención -- Capítulo IV. Conclusiones y recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.

Páginas

xxxvii, 132 páginas

Signatura local

063T-2026

Descripción

Palabras clave

Gestión financiera, Evaluación de instituciones, Administración de la Educación

Citación

Lopez Gil, M. Y. (2026). Propuesta de un modelo de gestión y control integral para mejorar el uso eficiente y eficaz de los recursos, basada en el análisis de la ejecución institucional de la Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar” de Cororo, gestiones 2023-2024 [Tesis]. Universidad Andina Simón Bolívar

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