Tratado de derecho administrativo : el método en derecho la administración paralela

Abstract

El o los métodos se eligen en función de los fines que se persiguen, que deben ser “formulados en términos de aptitudes que los alumnos habrán de adquirir como resultado.”6 No se trata de establecer los objetivos de enseñanza que el docente se fija a sí mismo, sino los objetivos de aprendizaje que se propone lograr que los alumnos satisfagan a través de la actividad y programación docente que él les prepara de antemano al efecto.

The method (s) are chosen according to the aims pursued, which must be “formulated in terms of the aptitudes that the students will have to acquire as a result.” himself, but the learning objectives that he intends to achieve that students satisfy through the activity and teaching programming that he prepares for them in advance for this purpose.