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http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/921| Tipo de documento : | Tesis de Maestría |
| Lugar de publicación: | Sede Central Sucre |
| Título : | Diplomado virtual en administración y gestión educativa para profundizar y actualizar los conocimientos y explicaciones críticas de las estructuras y recursos didácticos en el marco de las leyes educativas de Bolivia |
| Otros títulos : | Virtual diploma in educational administration and management to deepen and update knowledge and critical explanations of educational structures and resources within the framework of the educational laws of Bolivia |
| Autor : | Aranda Manrique, Pablo Augusto |
| Palabras clave : | Educacion a Distancia;Plan de Estudios;Aprendizaje en Línea;Evaluación;Recursos Didácticos |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Editorial : | Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre |
| Citación : | Aranda Manrique, Pablo Augusto. Diplomado virtual en administración y gestión educativa para profundizar y actualizar los conocimientos y explicaciones críticas de las estructuras y recursos didácticos en el marco de las leyes educativas de Bolivia. La Paz, 2006, i, 80 p. Tesis (Maestría en Educación Virtual). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. Área de Educación. |
| Signatura local: | 2006-024T-ED04 |
| Páginas: | i, 80p. |
| Resumen : | A lo largo de esta tesis, se observará la gran necesidad que tiene el hombre y la mujer boliviana de comunicación, pero una comunicación ordenada, planificada mediante foros, fluida por medio de chats con personas que tienen el mismo interés y con la certeza de formar los recursos humanos de mañana que hablen en terminología propia de la telemática, usando recursos didácticos apropiados y pertinentes en una educación basada en las nuevas tecnologías de información y comunicación |
| Descripción : | Throughout this thesis, we will observe the great need that Bolivian men and women have for communication, but an orderly communication, planned through forums, fluid through chats with people who have the same interest and with the certainty of forming the human resources of tomorrow that speak in the terminology of telematics, using appropriate and relevant didactic resources in an education based on the new information and communication technologies |
| Tabla de contenido: | Capítulo 1. Introducción Capítulo 2. Diplomado en administración y gestión educativa Capítulo 3. Conclusiones y recomendaciones |
| URI : | http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/921 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación Virtual |
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| 2006-024T-ED04.pdf | Texto Completo | 1.38 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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