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Tipo de documento : Tesis de Maestría
Lugar de publicación: Sede Central Sucre
Título : Diálogo y aprendizaje didáctico mediado (DADM) en aplicación del foro chat y correo electronico
Otros títulos : Dialogue and mediated learning (MDL) in application of the chat and email forum
Autor : Cusicanqui Flores, Eddy Justo
Tutor : López, Angel
Palabras clave : Educación a distancia;Aprendizaje en línea;Método de aprendizaje;Correo Electrónico
Fecha de publicación : 2005
Editorial : Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre
Citación : Cusicanqui Flores, Eddy Justo. Diálogo y aprendizaje didáctico mediado (DADM) en aplicación del foro chat y correo electronico. La Paz, 2005, v, 144 p. Tesis (Maestría en Educación Virtual). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. Área de Educación.
Signatura local: 2005-001T-ED04
Páginas: v, 144p.
Resumen : La motivación para realizar esta propuesta se basa ante la necesidad pedagógica y didáctica educativa globalizadora en que se desarrolla el proceso de formación de los estudiantes de educación formal, el cual goza actualmente de un procesoáulico asemejado a un encierro, confiamiento y exclusión de un entorno carcelario cuyo enfoque tradicional se enmarca en lo tecnicista y mecánico aceptable del siglo XVIII y XIX
Descripción : The motivation to carry out this proposal is based on the pedagogical and didactic need for globalizing education in which the training process of students in formal education is developed, which currently enjoys a process similar to imprisonment, confinement and exclusion from a prison environment whose traditional approach is framed in the technical and mechanical acceptable of the eighteenth and nineteenth centuries
Tabla de contenido: Capítulo 1. Introducción Capítulo 2. Marco teórico Capítulo 3. Metodología Capítulo 4. Resultados de la investigación Capítulo 5. Análisis y conclusiones
URI : http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/906
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