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Tipo de documento : Tesis de Maestría
Lugar de publicación: Sede Central Sucre
Título : Frecuencia de relación molar y plano terminal en detención decidua y mixta de 5 a 9 años en el Municipio de Cobija en el año 2015
Otros títulos : Frequency of molar ratio and terminal plane in decisive and mixed detention from 5 to 9 years in the Municipality of Cobija in the year 2015
Autor : Jimenez Serrudo, Jenny Rosario
Tutor : Valdiviezo, Mónica
Palabras clave : Odontología;Odontopediatría;Relación Molar;Maloclusión
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre
Citación : Jimenez Serrudo, Jenny Rosario. Frecuencia de relación molar y plano terminal en detención decidua y mixta de 5 a 9 años en el Municipio de Cobija en el año 2015. Sucre, 2015, vii, 57 p. Tesis (Maestría en Odontopediatría). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. Área de Salud.
Signatura local: 2016-050T-SA13
Páginas: vii, 57p
Resumen : Se realizó un estudio de investigación observacional, descriptivo, transversal con la determinación de frecuencia de plano terminal y relación molar siguiendo la clasificación de planos terminales descritos por Baume y los criterios de Angle en la relación molar, realizado en niños de 5 a 9 años del Municipio de Cobija, en el periodo 201, el universo de estudio fueron 7012 niñas y niños entre esas edades, de los que se tomó una muestra aleatoria estratificada de 370 niños de todos los Centros de Salud en el Municipio de Cobija.
Descripción : An observational, descriptive, transversal research study was carried out with the determination of terminal plane frequency and molar ratio following the classification of terminal planes described by Baume and Angle's criteria in the molar ratio, carried out in children from 5 to 9 years old in the Municipality of Cobija, in the period 201, the study universe was 7012 girls and boys between those ages, from which a stratified random sample of 370 children from all the Health Centers in the Municipality of Cobija was taken.
Tabla de contenido: Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico y contextual, Capítulo 3. Marco metodológico, Capítulo 4. Resultados
URI : http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/788
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