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Tipo de documento : Tesis de Maestría
Lugar de publicación: Sede Central Sucre
Título : Diplomado virtual en administración y gestión educativa para profundizar y actualizar los conocimientos y explicaciones críticas de las estructuras y recursos didácticos en el marco de las leyes educativas de Bolivia
Otros títulos : Virtual diploma in educational administration and management to deepen and update knowledge and critical explanations of educational structures and resources within the framework of the educational laws of Bolivia
Autor : Aranda Manrique, Pablo Augusto
Palabras clave : Educacion a Distancia;Plan de Estudios;Aprendizaje en Línea;Evaluación;Recursos Didácticos
Fecha de publicación : 2006
Editorial : Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre
Citación : Aranda Manrique, Pablo Augusto. Diplomado virtual en administración y gestión educativa para profundizar y actualizar los conocimientos y explicaciones críticas de las estructuras y recursos didácticos en el marco de las leyes educativas de Bolivia. La Paz, 2006, i, 80 p. Tesis (Maestría en Educación Virtual). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. Área de Educación.
Signatura local: 2006-024T-ED04
Páginas: i, 80p.
Resumen : A lo largo de esta tesis, se observará la gran necesidad que tiene el hombre y la mujer boliviana de comunicación, pero una comunicación ordenada, planificada mediante foros, fluida por medio de chats con personas que tienen el mismo interés y con la certeza de formar los recursos humanos de mañana que hablen en terminología propia de la telemática, usando recursos didácticos apropiados y pertinentes en una educación basada en las nuevas tecnologías de información y comunicación
Descripción : Throughout this thesis, we will observe the great need that Bolivian men and women have for communication, but an orderly communication, planned through forums, fluid through chats with people who have the same interest and with the certainty of forming the human resources of tomorrow that speak in the terminology of telematics, using appropriate and relevant didactic resources in an education based on the new information and communication technologies
Tabla de contenido: Capítulo 1. Introducción Capítulo 2. Diplomado en administración y gestión educativa Capítulo 3. Conclusiones y recomendaciones
URI : http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/20.500.14624/921
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