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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorInstituto de Estudios Bolivianos-
dc.date.accessioned2018-07-24T22:47:14Z-
dc.date.available2018-07-24T22:47:14Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationInstituto de Estudios Bolivianos. Estudios Bolivianos No 17. La Paz, 2012 ,243p. Universidad Mayor de San Andrés.es_ES
dc.identifier.issn2078-0362-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uasb.edu.bo/handle/20.500.14624/495-
dc.descriptionWe gather in this issue a philosophical-ideological study like that of Hugo Celso Felipe Mansilla, who analyzes how current populist regimes in some American countries propagate an ideology of radical change, but in many respects they reproduce authoritarian elements, recalling the ancient indigenous civilizations and the era Spanish colonial.es_ES
dc.description.abstractRecogemos en este número un estudio filosófico-ideológico como el de Hugo Celso Felipe Mansilla, quien analiza cómo regímenes populistas actuales en algunos países americanos propagan una ideología de cambio radical, pero en muchos aspectos reproducen elementos autoritarios, recordando las antiguas civilizaciones indígenas y la era colonial española.es_ES
dc.format.extent243pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Estudios Bolivianoses_ES
dc.relation.ispartofseriesEstudios Bolivianos;No.17-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectHistoria de Boliviaes_ES
dc.subjectFilosofíaes_ES
dc.subjectLinguisticaes_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subject.otherCultura y Educaciónes_ES
dc.titleEstudios Bolivianos No 17es_ES
dc.typejournales_ES
dc.type.docMonografíaes_ES
dc.coverage.localSede Académica La Pazes_ES
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