El desarrollo psicológico en la práctica educativa

Abstract

El maestro Carrillo dialoga con su conciencia y piensa en los niños. Piensa también en los estudiantes, en los maestros y en los padres de los niños. Pero todos ellos tienen un mensaje, quisiera que lo oyeran y lo leyeran, que entendieran su pasión por expresar lo que conoce y lo que desea que sepan acerca de la educaciónMaster Carrillo dialogues with his conscience and thinks of the children. He also thinks of the students, the teachers and the children's parents. But they all have a message, he wants them to hear it and read it, to understand his passion for expressing what he knows and what he wants them to know about education.