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Funcionamiento psicológico de niños con necesidades educativas especiales en lecto escritura que asisten a consulta en el Instituto Psicopedagógico San Juan de Dios. Descripción desde el enfoque integrativo supraparadigmático
por Rivero Vásquez, Roxana | Sasso Fuentes, Marcia [Tutor]. Editor: Sucre, 2012Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2012), Área de Salud Título traducido: Psychological functioning of children with special educational needs in reading and writing attending school consultation In Psychoeducational San Juan de Dios. Description from supraparadigmático integrative approach.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00031T/2012] (1).
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Propuesta integrativa para el abordaje de grupo de apoyo para adultos mayores
por Fernández Chirinos, Ximena | Bagladi, Verónica Bejer, Texia [Tutor]. Editor: Sucre, 2012Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2012), Área de Salud Título traducido: Integrative proposal for addressing support group for older adults.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00032T/2012] (1).
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Evaluación neuropsicológica infantil breve en población escolar urbana y rural del departamento de Chuquisaca y Potosí. Estudio comparativo
por Gómez López, Dinho Fernando | Peredo Vieda, Rocio de los Ángeles [Tutor]. Editor: Sucre, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. (2019) Área de Salud Título traducido: Brief child neuropsychological evaluation in urban and rural school population of the department of Chuquisaca and Potosi. Comparative study.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 088T/2019] (1).
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Estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza en estudiantes y profesores de la unidad educativa la recoleta de la ciudad de Sucre (Bolivia)
por Reyes Llanque, Adela | Natxo Alonso, Alberca [Tutor]. Editor: Sucre, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. (2019) Área de Salud Título traducido: Learning styles and teaching styles in students and teachers of the Recollect educational unit in the city of Sucre (Bolivia).Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 059T/2019] (1).
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Estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de pedagogía de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca
por Yáñez Medrano, Cristina Helen | Alonso Alberca, Juan Ignacio [Tutor]. Editor: Sucre, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre. (2019) Área de Salud Título traducido: Learning styles and strategies in student teachers at the Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 090T/2019] (1).
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Relación entre estilos parentales y la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria
por Zarate Barja, Silvia Maribel | Alonso Alberca, Natalia [Tutor]. Editor: Sucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Tesis (Maestría) Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 2020 Área de Salud Título traducido: Relationship between parental styles and emotional intelligence in high school students..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 014T-2020] (1).
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Competencias lingüísticas en el aprendizaje del lenguaje escrito en estudiantes sordos
por Alata Carmona, Weimar José | Manso Ayuso, Jesús [Tutor]. Editor: Sucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Tesis (Maestría) Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 2020 Área de Salud Título traducido: Linguistic competences in the learning of written language in deaf students..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 040T-2020] (1).
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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria
por Morales Heredia, Elizabeth Jackeline | Alonso Alberca, Juan Ignacio [Tutor]. Editor: Sucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestría) Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 2021 Área de Salud Título traducido: Learning strategies and academic performance in high school students.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 024T-2021] (1).
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