Programa del idioma inglés I y II para los cursos de segundo y tercer año de la carrera de bioquímica
Por: Jancko Barrón, Nancy.
Editor: Sucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2022Descripción: iv, 85 p. : il. ; 30 cm + 1 CD.Tipo de contenido: text Tipo de medio: unmediated Tipo de portador: computer discTítulo traducido: English I and II language program for the second and third year courses of the biochemistry career.Tema(s): Carrera de bioquímica | Cursos de segundo y tercer año | Especialidad Superior en Docencia Universitaria | Programa de idioma inglésTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Proyecto de Grado | Biblioteca UASB - Sucre | Proyecto de Grado | 002P-2022 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Proyecto de Grado (Especialidad) Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 2022 Especialidad Área de Educación Especialidad Superior en Docencia Universitaria Chuquisaca
Bibliografía: p. 82-85
1. Introducción -- 2. Marco teórico -- 3. Diagnóstico -- 4. Propuesta -- 5. Conclusiones y recomendaciones -- 6. Bibliografía -- 7. Anexos
La utilización de lenguas extranjeras en el proceso de formación en la Universidad es una necesidad actual; el presente trabajo valora la importancia de este idioma pues ha devenido en una condición indispensable para la preparación del profesional bioquímico En la actualidad, la enseñanza de inglés no forma parte de los planes de estudio que rigen en la Facultad de Bioquímica. Es así que el trabajo pretende desarrollar programa para las asignaturas de inglés I y II con propósitos específicos, relacionados con el ámbito formativo del bioquímico.
The use of foreign languages in the training process at the University is a current need; the present work values the importance of this language since it has become an indispensable condition for the preparation of the biochemical professional. At present, the teaching of English is not part of the study plans in force at the School of Biochemistry. Thus, this work intends to develop a program for English I and II subjects with specific purposes, related to the biochemist's formative field.
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