Sistematización del proceso enseñanza - aprendizaje en la asignatura de kinesiología de la carrera de fisioterapia
Por: Serrudo Pinto, Juan Antonio.
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1996Descripción: 71 p.: ilustraciones 28 cm.Título traducido: Systematization of the teaching - learning process in the course of kinesiology physiotherapy career.Tema(s): Educación Superior | Proceso de Enseñanza | Proceso de Aprendizaje | Fisioterapia | Kinesiología
Contenidos:
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1996), Área de Educación Resumen: El presente trabajo plantea el problema de la insuficiente formación académica y desempeño profesional de los egresados de la carrera de fisioterapia para la solución de problemas músculo - esqueléticos, entre otros, como consecuencia de la deficiente metodología de enseñanzaResumen: This paper presents the problem of insufficient academic training and professional performance of graduates career physiotherapy for solving problems muscle - skeletal, among others, as a result of poor teaching methodology
Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Modelo teórico
Capítulo 3. Concreción del modelo teórico
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis | Biblioteca UASB - Sucre | General | 00035T/1996 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1996), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior
Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Modelo teórico
Capítulo 3. Concreción del modelo teórico
El presente trabajo plantea el problema de la insuficiente formación académica y desempeño profesional de los egresados de la carrera de fisioterapia para la solución de problemas músculo - esqueléticos, entre otros, como consecuencia de la deficiente metodología de enseñanza
This paper presents the problem of insufficient academic training and professional performance of graduates career physiotherapy for solving problems muscle - skeletal, among others, as a result of poor teaching methodology
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