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21. Educación a distancia y uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación: Caso de la carrera de antropología a distancia de la Universidad Católica Boliviana San Pablo, unidad académica Cochabamba

por Morón Pereyra, María Asunta | Feliz, Tiberio [Tutor].

Editor: Cochabamba, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Scure (2006), Área de Educación Título traducido: Distance learning and use of new information and communication technologies: Case of the race distance anthropology Universidad Católica Boliviana San Pablo, academic unit Cochabamba.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00016T/2006] (1).

22. Análisis de la planificación y gestión en la educación del curso semipresencial, PDP Bienio de la Universidad Salesiana de Bolivia

por Durán Tapia, Nora Beatríz | Ruipérez, Germán [Tutor].

Editor: La Paz, 2007Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2007), Área de Educación Título traducido: Analysis of the planning and management education blended course, PDP Biennium of the Salesian University of Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00004T/2007] (1).

23. Préstamo de estudiantes : Estrategia para la continuidad en funcionamiento de cinco unidades educativas en el área rural del municipio de Viacha

por Tapia Laime, Juan Gustavo | [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2011), Área de Economía Título traducido: Student Loan: Strategy for the continued operation of five educational units in the rural municipality of Viacha.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TE-149] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00131T/2011] (1).

24. El manejo del uso de las TICS en el proceso enseñanza y aprendizaje en la carrera de arquitectura

por Miranda Campos, Cecilia Patricia.

Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: The management of the use of ICT in the teaching and learning process in a career in architecture.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00025M/2011] (1).

25. Estudio de caso: Las escuelas públicas con comportamiento extremo en la tasa de abandono y promoción. Un estudio de caso en unidades educativas públicas seleccionadas en la ciudad de La Paz

por Ramirez Salas, Fabiola Maria | [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2012Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2012), Área de Economía Título traducido: Case study: Public schools with extreme behavior in the abandonment and promotion rate. A case study in selected public educational units in the city of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TE-155] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00093T/2012] (1).

26. Factores relacionados con el aprendizaje teórico - práctico en los estudiantes de medicina de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca

por Medrano Amado, Juan José.

Editor: Sucre, 2012Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2012), Área de Educación Título traducido: Factors related to theoretical learning - practical medical students at the University of San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00069M/2012] (1).

27. La universidad por la vigencia efectiva de los derechos humanos

por Konrad Adenauer Stiftung.

Editor: Caracas, VE : Fundación Konrad Adenauer Stiftung, Universidad Católica Andrés Bello, 2006Título traducido: The University for the effective enjoyment of human rights.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 323/K826u] (1).

28. Acabar con las camarillas corruptas y lucha por la reconquista de la autonomía

por Alarcón Machicao, Angel David.

Editor: El Alto, BO : UPA 2013Título traducido: Ending corrupt cliques and fight for the reconquest of autonomy.Disponibilidad: No hay ítems disponibles

29. Los desafíos de la universidad peruana

por Mora Zeballos, Daniel.

Editor: Lima, PE : Fondo Editorial del Congreso del Perú, 2015Título traducido: The challenges of the Peruvian university.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 378.85 M8271d] (1).

30. Comunicación latinoamericana: Caminos y evaluaciones

por Torrico Villanueva, Erick | Sánchez Pizarro, Alvaro.

Editor: Sucre, BO: Universiddad Andina Simón Bolivar, 1998Título traducido: Latin American communication paths and evaluations.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: B-302.2 T695c] (1).

31. Publicidad, marketing y comunicación: Herramientas para la pequeña empresa

por Molero Ayala, Victor Manuel.

Editor: Madrid, ES: Esic, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 659.1 M7189p] (1).

32. A la eduación por la comunicación: La práctica de la comunicación educativa

por Kaplún, Mario.

Editor: Santiago, CH: Unesco/Realc Disponibilidad: No hay ítems disponibles

33. Educación a distancia: un reto en Bolivia

por Getino Canseco, Elena.

Editor: La Paz: Oficina Técnica de Cooperación La Paz, 1993Título traducido: Distance education: a challenge in Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: B-374.1/G3942e] (1).

34. Familia y educación vocacional

por Tintaya C. Porfirio.

Editor: La Paz: s.e, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: B-371.42 T593f] (1).

35. La gestión participativa en la enseñanza (presupuestos socio pedagógicos)

por Sánchez de Horcajo, J.J.

Edición: 2nd.edEditor: Madrid,ES: Narcea, 1979Título traducido: Participatory management in teaching (psychopedagogical assumptions).Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 370.115/ S2111g] (1).

36. Fundamentos teóricos de la dirección del proceso docente educativo en la educación superior Cubana

por Alvarez Zayas, Carlos M.

Editor: Ciudad de la Habana, CU: s.n, 1989Título traducido: Theoretical foundations of the direction of the educational teaching process in Cuban higher education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 378.12/ A4731f] (1).

37. La organización escolar contexto y texto de actuación

por Gairín Sallán, Joaquín.

Editor: Madrid, ES: La Muralla, 1996Título traducido: The school organization context and text of action.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 371.2/G144o] (1).

38. La práctica de la inspección en el sistema escolar

por Soler Fiérrez, Eduardo.

Editor: Madrid, ES: Narcea, 1995Título traducido: The practice of inspection in the school system.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: 371/ S685p] (1).

39. Universidad Técnica del Kollasuyo UTAK: Bases fundamentales

por Ruiz, Hugo Daniel.

Editor: La Paz, BO: Universidad Técnica Andina- Kollasuyo/ MUSEF, 1991Título traducido: Technical University of Kollasuyo UTAK: Fundamental bases.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: B-378 R9342u] (1).

40. Universidad una historia sin limites

por Telleria Geiber, J.L.

Editor: La Paz, BO: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana ( C.E.U.B), 1997Título traducido: University a history without limits.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: B-378/T274u] (1).

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