La corresponsabilidad del estado y la familia ecuatoriana en el desarrollo integral infantil, como derecho fundamental de niños y niñas, de 0 a 3 años de edad, en la parroquia La Providencia del cantón Machala (Registro nro. )
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | ntdaa22 ab4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | UASB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20181101113132.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional | amr|pgr|ai| 001 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | BO-UASB |
Lengua de catalogación | SPA |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
Número de clasificación | 030M (UASB-Central) |
Número de documento | 2018 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Cevallos Aguilar, Estrella Patricia |
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR | |
Título | The co-responsibility of the state and the Ecuadorian family in the integral development of children, as a fundamental right of boys and girls, from 0 to 3 years old, in the parish of La Providencia of the Machala canton |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La corresponsabilidad del estado y la familia ecuatoriana en el desarrollo integral infantil, como derecho fundamental de niños y niñas, de 0 a 3 años de edad, en la parroquia La Providencia del cantón Machala |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Sucre, BO : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Andina Simón Bolívar, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | iv, 46 p. : |
Otras características físicas | ilustraciones ; |
Dimensiones | 30 cm. + |
Material anexo | 1 CD-ROM |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre |
Año de obtención del título | (2018), |
Tipo de Programa | Diplomado |
Área | Área de Derecho |
Procedencia | Ecuador |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Introducción, Capítulo 1. Marco teórico y contextual, Capítulo 2. Diagnóstico, análisis y tratamiento de la información |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | Para que los niños y niñas de edades entre 0 a 3 años desarrollen su personalidad en forma amplia y agradable, deben crecer dentro de un ambiente de amor y comprensión, así como lo indica la Declaración Universal de los Derechos Humanos. La familia, la sociedad y el Estado son los responsables de proporcionar las condiciones que los ayuden a llevar una vida plena e independiente en sociedad y ser educados en un espíritu de tranquilidad, tolerancia, libertad, igualdad y solidaridad, como lo proclama la carta de las Naciones Unidas. El Ecuador comprometido con los derechos de la niñez y adolescencia, y a partir de la ratificación en la Convención sobre los Derechos del Niño 1989, establece diferentes normativas para cumplir con este compromiso. Por ende, el Estado ecuatoriano en su marco constitucional garantiza la gratuidad y obligatoriedad de la educación en el nivel inicial, asimismo, establece políticas públicas que mejoren y fortalezcan el desarrollo integral infantil de los niños y niñas. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | In order for children between the ages of 0 and 3 to develop their personality in a broad and pleasant way, they must grow up in an atmosphere of love and understanding, as indicated in the Universal Declaration of Human Rights. The family, society and the State are responsible for providing the conditions that help them lead a full and independent life in society and be educated in a spirit of tranquility, tolerance, freedom, equality and solidarity, as proclaimed in the letter of The United Nations. Ecuador committed to the rights of children and adolescents, and after ratification in the 1989 Convention on the Rights of the Child, establishes different regulations to comply with this commitment. Therefore, the Ecuadorian State in its constitutional framework guarantees free and compulsory education at the initial level, also establishes public policies that improve and strengthen the comprehensive development of children of children. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de la Primera Infancia |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Derechos Humanos |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Derecho a la Educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Desarrollo del Niño |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Término indicativo de función | Tutor |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente de clasificaión o esquema | |
Koha [por defecto] tipo de item | Monografias |
Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Clasificación completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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General | Biblioteca UASB - Sucre | Biblioteca UASB - Sucre | Sala General | 2018-10-31 | Donación | 1.00 | 030M/2018 | SU002986 | 2018-10-31 | Ej. 1 | 2018-10-31 | Monografias |