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Catálogo en línea

Hegemonía y disidencia: (Registro nro. )

000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 02043ntdaa2200265 ab4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control BO-UASB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20210715181545.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional a||||g ||i| 00| 0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija   140501s1989 bo ||||f |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UASB Sede Académica La Paz
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación B-370
Cutter A6278h
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Antezana Villegas, Mauricio
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR
Título Hegemony and Dissidence: Issues for an Educational Proposal
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Hegemonía y disidencia:
Resto del título Temas para una propuesta educativa
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Centro de Información y Desarrollo de la Mujer- CIDEM,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1989
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 147 páginas ;
Dimensiones 21 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capítulo 1: Opciones teóricas: la cultura, los actos culturales y el sujeto social,
Capítulo 2: La cultura como escenario activo del sujeto, actuante
Capítulo 3: El conflicto y la aprociación o las tensiones sociales de lo concreto,
Capítulo 4: De la relación de fuerza y el ejercicio del poder,
Capítulo 5: La cultura, los actos civilizatorios y las culturas concretas
Capítulo 6: Hegemonía y microsistemas totalitario,
Capítulo 7: Hegemonía y disidencia; de lo educativo en la cultura y de lo educativo en la ideología,
Capítulo 8: La cuestión del genero: mas sobre la hegemonía y la disidencia ,
Capítulo 9: Sobre lo popular y lo mestizo; una disgresión,
Capítulo 10: La estrategia educativa del CIDEM o la búsqueda de la disidencia
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Temas para una propuesta educativa es un trabajo que intenta una exploración conceptual en torno de varias categorias téoricas y de diferentes técnicas procedimentales que buscan dar sustento a los procesos y prácticas educativas en sociedad
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Themes for an educational proposal is a work that attempts a conceptual exploration around several theoretical categories and of different procedural techniques that seek to give support to educational processes and practices in society
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación - Adultos
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Popular
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Libros
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Número de copia Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
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