Arce Barrera, José Rodrigo
Las redes sociales como herramienta para facilitar y motivar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de marketing en la carrera de Ingeniería Comercial de la U.M.R.P.S.F.X.CH. = Social networks as a tool to facilitate and motivate the teaching learning process in the subject of marketing in the career of Commercial Engineering of the U.M.R.P.S.F.X.CH. - Sucre : Universidad Andina Simón Bolívar, 2017. - 72 p. : ilustraciones ; 31 cm. + 1 CD-ROM
Capítulo 1. Marco teórico,
Capítulo 2. Diagnóstico,
Capítulo 3. Propuesta,
Capítulo 4. Conclusiones y recomendaciones
La presente tesis realiza el análisis y la investigación del porqué los alumnos tienen una mala formación en la materia de marketing en la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad de San Francisco Xavier, así mismo hace énfasis de aplicara las redes sociales como herramienta para facilitar y motivar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de marketing The present thesis analyzes and investigates why the students have a bad training in the field of marketing in the career of Commercial Engineering of the University of San Francisco Xavier, and also emphasizes the application of social networks as a tool to facilitate and motivate the process teaching learning in the subject of marketing
Educación Superior
Marketing Digital
Redes Sociales
Las redes sociales como herramienta para facilitar y motivar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de marketing en la carrera de Ingeniería Comercial de la U.M.R.P.S.F.X.CH. = Social networks as a tool to facilitate and motivate the teaching learning process in the subject of marketing in the career of Commercial Engineering of the U.M.R.P.S.F.X.CH. - Sucre : Universidad Andina Simón Bolívar, 2017. - 72 p. : ilustraciones ; 31 cm. + 1 CD-ROM
Capítulo 1. Marco teórico,
Capítulo 2. Diagnóstico,
Capítulo 3. Propuesta,
Capítulo 4. Conclusiones y recomendaciones
La presente tesis realiza el análisis y la investigación del porqué los alumnos tienen una mala formación en la materia de marketing en la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad de San Francisco Xavier, así mismo hace énfasis de aplicara las redes sociales como herramienta para facilitar y motivar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de marketing The present thesis analyzes and investigates why the students have a bad training in the field of marketing in the career of Commercial Engineering of the University of San Francisco Xavier, and also emphasizes the application of social networks as a tool to facilitate and motivate the process teaching learning in the subject of marketing
Educación Superior
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